第5章 我的同桌温柔美丽
    一中作为重点高中，学习氛围不但好，进程也是更加紧凑的，除去法定节假日，每半个月休息两天，其馀的周六周日要么补课，要么就自主自习。
    只不过自主自习这种事，像孟流景这一类对学习没那么大热乎劲儿的来说就等同于放假。
    上了两周课，她和魏清舟基本没什么交流。李莺冉也因为一开始的事安分了不少，直到九月末，第一次月考悄然而至。
    裴容辙趴在桌子上，才刚刚以“阅读”的目的翻开书的时候，看不过五分钟，便丧失了所有的精气神。
    “为什么要写出这么长的文章呢？写出来一定要让别人知道吗？那个时候都不怕被盗文吗？”
    孟流景倒是不着急，这些东西她之前也是背过的，闻言便回头道：“看着长，就把重点一点的背下来就行了，考试就考那几句。”
    李莺冉闻言讥讽道：“有些人临时抱佛脚就算了，还一派什么都懂的样子，真以为有个学神同桌好乘凉啊？”
    裴容辙本就烦，听她说话更烦，回怼：“你不也天天描眉画眼么，不知道的还以为来教室应酬来了。”
    “裴容辙你少嘴贱！”
    柳湘见状也搭话，不过她的目标从来都是魏清舟罢了。
    “莺冉，你别说了，毕竟挨着学神那么近，怎么也能画画重点之类的。”
    其他人听到这话，也纷纷期待着看向一言不发的魏清舟，那人正一手执书，一只手捏着笔在草稿纸上写写画画。
    这个动作落在李莺冉眼中就令她止不住地厌恶——就是这个动作，平时也这样，考试也这样，总是一副云淡风轻的样子，好像在她们眼里避之不及的考试，她随便写写画画就是第一名了。
    这种落差感实在令她恼火！
    “哎哟，你可别痴心妄想了，我们小学初中都是一个学校的，人家魏清舟谁也不帮，就覆习自己的，你们还想去人家那分一杯羹啊？”
    李莺冉说完，视线落在魏清舟的书上，距离不算近，只能模模糊糊看到一些线条标注，心里便又想着如果那些线条出现在自己课本里，就可以不用这么辛苦。
    因为刚才孟流景说了的，重点就那么几句，她天天睡大觉知道什么？肯定是距离那么近看到魏清舟的书了啊！
    柳湘帮忙一唱一和：“啊？魏清舟，你不会真的不管同学们吧？大家可都把你当成救命稻草呢！”
    魏清舟并未开口，这种沈默被柳湘下意识理解为目中无人，狠狠地看她一眼，又转身道：
    “你们看，她真的不帮忙哎，看来人家魏学神是不会帮我们脱苦海了。”
    李莺冉嗤笑一声：“孟流景，你不是几次都替她出头么？那怎么徐老师课上你还是次次挂在杆上啊？不会你同桌真那么铁石心肠吧？”
    挂在杆上，就是答不上来被罚站的意思，对于她们来说都是尴尬丢脸的。
    孟流景不以为然：“睡久了刚好清醒清醒，也是不如你画一半妆再挂杆上优雅。”
    裴容辙笑出声，教室角落也响起窸窸窣窣的笑声。
    李莺冉脸都涨红了，那次物理课简直是她最丢脸的时候，被拿出来当众处刑岂是“难堪”二字可以概括的。
    柳湘见状也只得拉住李莺冉，嘴上的硝烟算是又败了一次。
    其他人见状也闻得见火药味，更不敢往跟前凑，又担心被李莺冉等人记恨，又担心真的问魏清舟之后得不到帮助而尴尬。
    魏清舟捏着笔停顿了片刻，看着草稿纸上默写的关键字，心里思忖着，好像的确，每次都没有帮她什么，但孟流景，却帮了自己两三次……
    很快上课铃声响起，语文老师夹着书站到讲台上。
    语文老师就是班主任徐老师，自第一天上课见到孟流景开始就把她当成重点敲打对象，每节课必叫她起来提问。
    不出所料，每节课都在睡眠中听系统叨叨叨方程的孟流景根本不知道她问的什么，即便偶尔会有一次两次凭照之前的记忆答上来，但毕竟是少数。
    魏清舟本来就是性子过分安静的人，即便她答不出来，也没有给予什么提示，这种行为就更加被李莺冉等人渲染成“见死不救”。
    孟流景倒是不在意这些，本就是她没听，人家帮不帮都是情分，又不是本分。
    果然，徐老师瞥了一眼睡得香的孟流景：“孟流景。”
    裴容辙睡眠浅，马上下意识磕一下孟流景的椅子，孟流景慢吞吞起身。徐老师语调缓慢地问：“你觉得这首诗歌的感情基调是什么？”
    什么诗歌？沁园春？
    不对，那是上周讲的。
    魏清舟也知道身边的人是徐老师重点“监察”对象，看到徐老师视线过来的时候就明白过会儿孟流景就被点答，放在平时她是不怎么理会的，偏偏这会儿，孟流景刚站起来，她就想起李莺冉的话。
    “你怎么次次挂杆上啊？你同桌真那么铁石心肠啊？”
    算了，这样也不算作弊。
    魏清舟写了几个词在草稿纸上，速度也快，写完便状似无意把纸推到两人中间一点。
    自从俩人做同桌开始，中间的界限虽然没有被刻意强调，不过存在感极强，谁都不会挨边儿，这会儿魏清舟的草稿纸“过界”了，孟流景下意识便看向草稿纸上写了什么。
    [明快，清丽，诚挚，热烈]
    感情基调？好像是答案。
    也没别的可说的，孟流景便把这四个词脱出口去。
    徐老师没想到她倒是能答上来，也没理由喊她站着听，警告两句便叫人坐下了。
    甫一坐下，裴容辙就塞一个纸条过来，狗爬字一样：
    [你咋知道的？你昨晚下了之后挑灯苦读？你背着我有事儿！]
    孟流景无语，想回击，却发现自己连支笔都没有，桌上桌下找了一通也没找到，应该是掉桌子下边被值日生扫走了。
    回不成了，又看了一遍纸条内容，正准备团吧了丢掉，旁边魏清舟放过来一只按动笔。
    黑色的，被捏在冷白的手指尖放在桌面上，安静的如同它的主人一般一声不吭。
    孟流景大为惊奇——她这小同桌整整半个月都当身边没人一样，参禅似的一句话不说，怎么今天又是喂答案又是借中性笔？
    一边疑惑，但还是接受了好意，低声道了一句谢，然后迅速写了[魏清舟告诉我的。]扔到后头去。
    裴容辙回的更快[我觉得李莺冉的美瞳的确没有度数，因为她看不见你的同桌是个好人。]
    孟流景轻笑，遂写[我的同桌是真正的温柔美丽好同桌，一点都不铁石心肠。]
    为的就是刺激裴容辙，因为裴容辙身边坐着一个一百七十多斤的白胖男生，班里人都叫他肥肥，每次都挤得裴容辙睡不好不说，还身兼班里的纪律委员，本子上都是“裴容辙睡觉”“裴容辙吃零食”“裴容辙上课打游戏”。
    果然，她听到身后更加用力的写字声，然后纸团都没来得及揉小一点，就砸在孟流景面前。
    她的桌面干干净净，书本都不带掏出来的，因此这个纸团明显又突兀，被徐老师一眼看到。
    “孟流景，课上累了吧？给同学们朗诵一下写的什么。”
    一节课被找两次还是前所未有，孟流景看着眼前那个大纸团子简直无语。磨磨蹭蹭拿起来，慢吞吞展开，满是不情愿。
    徐老师不耐烦：“别耽误大家时间，魏清舟，你读一下。”
    闻言，魏清舟静了几秒，目光看向孟流景，似是在询问可不可以。
    让好学生为难，耽误人家时间就没必要了，反正也没什么不好说出来的，孟流景便把纸展开递给魏清舟。
    “你声音好听，你读。”
    魏清舟起身接过，口齿清晰念出狗爬字。
    “……我的同桌是真正的温柔美丽好同桌，一点都不铁石心肠。”念到这句，魏清舟的音调有略微的变化——从小到大，她从未有一个朋友，就是因为李莺冉，有些事她无从解释，就会被李莺冉放大，歪曲。都是同龄人，也都是孩子，听见什么就是什么，根本不加以求证，时间久了，人都觉得她魏清舟仗着自己学习好，是老师的培养对象，就对其他同学看不起，摆架子。便被同学从始至终的孤立。
    可没人说她—— 温柔美丽，一点也不铁石心肠。
    后边裴容辙再写回来的她没有读。徐老师也以为到此为止了，只是说：“既然知道自己同桌这么好，就不要浪费机会，好好向魏清舟学习一下。”
    以往这么说，就代表魏清舟会再次失去一个路人同桌。
    不过孟流景不在乎这些，她笑嘻嘻点头认同，看向死盯着这边的李莺冉道：“徐老师说得对，看看李莺冉同学都羡慕的流口水了，我以后一定好好向魏清舟学习。”
    一边的李莺冉马上反驳：“你说谁羡慕！我才不稀……”
    “哎呀好啦好啦，你坐下吧，继续上课！”徐老师打断她俩的不对付，继续讲课文。
    念过的纸条被魏清舟随手夹在桌洞的练习题里，孟流景则是靠在椅子上闭眼小憩。
    魏清舟馀光看到，心里猜测大概是趴在桌子上太久，肩膀不舒服了。